Literasi tidak sekedar membaca dan menulis tetapi bagaimana memahami dan mengaplikasikan dalam kehidupan. Oleh karena itu, sekolah harus menjadi tempat atau wadah yang menyenangkan bagi siswa untuk belajar berliterasi. Sekolah wajib mengemas program literasi dengan pendekatan berbasis aset/kekuatan, yang memanfaatkan mengoptimalkan aset-aset yang ada. Aset-aset yang mendukung kegiatan literasi diantaranya adalah siswa, guru, sarana prasarana, lingkungan dan kerja sama dengan orang tua dan lembaga-lembaga terkait.
Untuk mempersiapkan siswa yang mampu menghadapai tantangan zaman, SMA Negeri 1 Pantai Baru mengemas program literasi sekolah dalam beberapa kegiatan, yaitu kegiatan membaca yang dilakukan pada hari sabtu pukul 07.00-08.00. Pada kegiatan membaca, siswa memilih buku-buku bacaan sesuai dengan minat masing-masing. Dari hassil membaca, siswa kelas X/fase E menelurkan ide-ide atau menentukan masalah-masalah yang dapat dijadikan dasar untuk merumuskan judul penelitian yang dibimbing wali kelas. Berikutnya pada kelas XI/ fase F, siswa sudah mendapat pembimbing khusus untuk menulis proposal penelitian berdasarkan judul dan masalah yang sudah dirumuskan. Selanjutnya pada kelas XII/fase F Lanjjutan peserta didik melakukan penelitian dan menulis laporan hasil penelitian untuk dipresentasikan sebagai prasyarat dalam menyelesaikan studi di SMA Negeri 1 Pantai Baru.
Melalui kegiatan yang dipaparkan, kemampuan dan keterampilan siswa dalam menyelesaikan permasalahan yang dituangkan dalam bentuk tulisan dan mempertanggungjawabkan hasil penelitiannya pada kegiatan presentasi karya imiah semakin meningkat. Siswa SMA Negeri 1 Pantai Baru semakin semangat dalam mempersiapkan diri untuk menulis sejak kelas X/Fase E. Disampaing itu, guru sebagai fasilitator dalam kegiatan literasi juga terus dipicu untuk mengembangkan diri dan terus meningkatkan semangat berkolaborasi agar kegiatan tersebut terus dapat berjalan dengan baik dan mengalami peningkatan.